Ostéopathie viscérale et crânienne : état de la science et intégration clinique
- 17 stagiaires déjà formé.e.s
- 88% des stagiaires sont satisfaits
- 87% des stagiaires recommandent cette formation
- (en date du 27/01/2025)
Sessions
Pas de nouvelle session reprogrammée pour le moment
Formation à distance comprenant 2 journées en direct sur Zoom de 12h00 à 20h30 (heure Paris/France), éligible prise en charge FIFPL pour les ostéopathes.
Replay compris dans l'inscription pour voir et revoir le cours complet à volonté.
Présentation
-On entend souvent dire que l’ostéopathie, surtout dans les domaines crânien et viscéral, n’a aucune base scientifique. Parmi les modèles émergents, lesquels permettent d’éclairer l’intervention de l’ostéopathie ?
-Plusieurs ostéopathes pensent que l’ostéopathie, vu son approche holistique, ne peut être soumise à la méthode scientifique. Qu'en est il réellement ? Comment peut-on documenter l'effet d'interventions complexes comme l'ostéopathie ?
-Qui parmi vous ne s’est pas senti mal à l’aise devant ce style d’affirmations : ostéopathie = charlatanisme, il n’y a pas de preuve que…, ostéopathie viscérale = dérive sectaire.
Dans ce contexte, que faire ? Que dire ?
L’une des réponses est de mieux comprendre la place et l’importance des données probantes dans la pratique clinique, dans le cadre d’une approche basée sur les preuves. Cette dernière comprend les données probantes, les préférences du patient et l’expérience du praticien.
Elle vous servira à :
-Bien sûr, soutenir ou défendre l’image de la profession
-Progresser et être reconnu en tant que professionnel
-Et plus important encore, optimiser les décisions cliniques en les intégrant dans la pratique.
Ce cours distanciel de 2 jours, présentera l'état actuel des données probantes qui soutiennent (ou questionnent!) l’approche viscérale et crânienne en ostéopathie ainsi que les outils pratiques permettant de soutenir une pratique basée sur les preuves.
Il sera coanimé par deux expertes dans le domaine, la Pr Chantal Morin, DO/PhD et Andrée Aubin, DO, qui a été directrice du Centre Ostéopathique du Québec durant 31 ans. Toutes deux sont enseignantes en ostéopathie.
Principaux thèmes abordés
- Définition de l’approche basée sur les évidences
- Recensement élargi des données probantes existantes dans les domaines viscéral et crânien
- Réflexions sur les concepts ostéopathiques classiques
- Prise de décision centrée sur les besoins du patient et intégration des données probantes dans cette prise de décision
- Importance du langage dans les communications entre les ostéopathes et les autres professionnels de la santé
- Modalités de recherche rapide et efficace d’informations scientifiques en lien avec une situation clinique
- Présentation et interprétation d’articles pertinents sur plusieurs sujets (section adaptée aux besoins exprimées par les participants)
-
Effectuer un transfert de connaissance de la recherche vers la pratique.
Objectifs opérationnels
A l'issue de la formation le/la participant.e sera capable de mieux :
- Adopter un regard critique et analytique sur les écrits scientifiques du domaine crânien et viscéral
- Adapter les concepts ostéopathiques classiques aux nouvelles données issues de la littérature
- Expliquer de façon adéquate, comment dans la pratique clinique, les données probantes et les meilleures pratiques contribuent à l’avancement et l’évolution de la profession
- S’appuyer sur les données probantes comme support de communication au sein de son réseau interprofessionnel
- Formuler une proposition de consentement éclairé, tant en situation de certitude que d'incertitude sur les preuves du geste thérapeutique.
Public et Prérequis
-
Ostéopathes DO et étudiants en fin de cycle en ostéopathie
Prises en charge possibles :
-
Eligible prise en charge FIFPL pour les ostéopathes pour un montant de 300€ maximum en 2025.
Après votre inscription notre secrétariat vous enverra le devis et le programme spécialement demandés par le FIFPL.
-
Déduction des frais professionnels pour les chefs d'entreprise hors auto-entrepreneurs.
-
Crédit d'impôt formation : le dispositif est suspendu, nous attendons le vote du projet de loi de finances pour savoir s'il sera maintenu ou non en 2025.
-
Salariés, pour un devis contactez-nous.
Réductions sur la base du plein tarif
-
Tarif solidaire étudiant.e.s en fin de cycle / diplômé.e.s 2024 : 3 places à -20% de réduction
- Envoyez votre carte étudiante/diplôme à secretariat@cfpco.fr
- Obtenez votre code promo
- Inscrivez-vous avec le code reçu
-
Assurez-vous d'être couvert.e par une assurance, elle est indispensable pour pouvoir pratiquer pendant nos formations
Modalités pédagogiques
- La formation est animée par Chantal Morin et Andrée Aubin, ostéopathes D.O.
- Elle s’articulera autour d’apports théoriques et de sessions d'échanges
-
Des ateliers interactifs sont prévus pour apprendre comment rechercher des articles scientifiques sur internet, à partir de questions cliniques.
-
Modalités d'évaluation & Accueil
- avant la formation : questionnaire de recueil des attentes et d'auto-évaluation
- pendant la formation : QCM d'évaluation des acquis avec correction en direct
- après la formation : questionnaire d'auto-évaluation et de satisfaction
-
Vous serez accueilli.e sur la plateforme Zoom par un membre de l'équipe CFPCO qui restera présent tout du long pour assurer la fluidité des enseignements et essayer de faire en sorte que l'aspect technique/informatique ne soit pas un problème pour vous.
-
Le support de cours sera transmis avant la formation.
- Préparez-vous pour être à l'aise durant des sessions qui dureront entre 3h30 et 4h en moyenne, avec une pause d'1 heure à la moitié :
-
- Installez-vous dans une pièce silencieuse
- Munissez-vous d'un micro adaptable à votre ordinateur ou votre smartphone
- Demandez autour de vous que ce temps d'étude et de travail soit respecté et que nous ne soyez pas interrompu
-
Préparez-vous de quoi boire régulièrement et par ex. une banane ou des fruits secs en cas de coup de mou.
Afin que cet enseignement réponde aux critères des "formations à distance" du FIFPL, toutes les étapes suivantes devront être validées :
- 100% de présence durant les heures de formation à distance
- Réponse aux questionnaires d'avant et d'après formation
- Validation des étapes intermédiaires comme répondre aux quizz
- Une attestation de présence spécifique vous sera délivrée en fin de formation.
Page mise à jour le 18/12/2024
Jour 1
12h00 à 12h30 : Introduction
-Présentation des participants
-Quelles expériences, attentes et buts ?
12h30 à 13h00 :
-Présentation des concepts de EBM/EBP
-Présentation de praticien érudit
13h à 13h30 : Comment formuler une question clinique ?
-Plusieurs exemples proposés par les intervenantes
-Questions spécifiques aux participants, qui seront approfondies dans la suite du cours
13h30 à 14h : Type d’études
- Niveau de preuve
-Pyramide et modèle circulaire adapté aux médecines complémentaires
14h à 14h15 : Pause
14h15 à 15h30 : Importance de la démarche scientifique dans la pratique clinique
-Algorithme décisionnel clinique
-Trois niveaux d’évidence : anatomie-physiologie, plausibilité, efficacité
-Recension élargie des données probantes spécifiques à l'approche viscérale et crênienne en ostéopathie
-Décision partagée, consentement éclairé et approche centrée sur le patient
15h30 à 16h30 : Pause repas
16h30 à 17h45 : Concept viscéral en ostéopathie : hier, aujourd’hui et demain
Discussion et présentation de données scientifiques sur
-Importance du péritoine
-Système entérique
-Douleur viscérale chronique
-Intéroception
-Sensibilisation centrale
-Importance du niveau de palpation
-Importance de la bonne communication verbale et non-verbale
17h45 à 18h : Effets spécifiques et non-spécifiques appliqués à la sphère viscérale
18h à 18h15 : Pause
18h15 à 19h45 : Présentation d'articles permettant d'alimenter et questionner l'approche viscérale
-Revues systématiques
-Syndrome du côlon irritable
-Conditions respiratoires
-Système immunitaire
-Problèmes digestifs et reflux gatro-oesophagiens
-Douleurs pelviennes et conditions gynécologiques
19h45 à 20h15 : Analyse d’article distribué à l’avance
20h15 à 20h30 : Discussion et conclusion
Total jour 1 : 7h30
Jour 2
12h à 13h30 : Comment réussir une recherche d’article efficace
-Étapes de la recherche d’articles
-Outils de recherche
-Démarche
-Exemples spécifiques
-Recherche individuelle supervisée sur des sujets divers, au choix des participants
13h30 à 14h30 : Présentation de ressources scientifiques
14h30 à 14h45 : Pause
14h45 à 15h30 : Trucs et astuces pour la lecture réflexive des articles scientifiques
-Grilles d’analyse
-Éléments statistiques de base
-Points majeurs à considérer
15h30 à 16h30 : Pause repas
16h30 à 18h - Concept crânien en ostéopathie : hier, aujourd’hui et demain
Discussion et présentation de données scientifiques sur :
-Concept classique
-Concept de Charlotte Weaver
-Malléabilité osseuse/sutures
-Tenségrité
-Nouvelles données sur la dure-mère
-Nouvelles données sur le liquide cérébro-spinal et le système lymphatique
18h à 18h15 : Importance du langage pour une communication efficace
18h15 à 18h30 : Pause
18h30 à 19h30 : Présentation d'articles permettant d'alimenter et questionner l'approche crânienne
-Revues systématiques
-Céphalées et migraines
-Conditions ORL
-Conditions pédiatriques, dont les otites
-ATM
19h45 à 20h15 : Analyse d’article distribué à l’avance
2h015 à 20h30 : Synthèse du cours
-Discussion
-Partages des participants
Total jour 2 : 7h30
Durée totale sur les 2 jours : 15h
Des échanges avec les participants sont prévus dans chaque demi-journée de cours.
L'ensemble du programme est animé par Pr Chantal Morin, DO/PhD et Andrée Aubin, DO, qui a été directrice du Collège Ostéopathique du Québec durant 31 ans. Toutes deux sont enseignantes en ostéopathie.
Bienvenue à notre formation !
* Page en cours de mise à jour *
Si vous devez réserver un titre de transport pour venir à la formation : nous vous recommandons de prendre des billets échangeables ou remboursables : des événements indépendants du CFPCO (mouvemens sociaux...) peuvent compromettre votre venue ou la tenue de la formation
La grande majorité de nos formations est éligible à une prise en charge FIFPL, car nous sommes certifiés Qualiopi.
• Votre formation est-elle finançable par le FIFPL ?
Regardez le volet « Présentation » de votre formation, l'information y est détaillée.
• Votre demande peut-elle être préremplie ?
Certaines sessions sont déposées au catalogue FIFPL, votre demande y est alors préremplie.
Voir la liste
• Quand recevrez-vous vos documents (devis et programme) ?
Un mois avant votre formation si elle est confirmée, une semaine avant les webconférences.
• Un doute sur votre éligibilité ?
Vous devez être ostéopathe aux frais réels ou en auto-entreprise et avoir cotisé à la CFP* en 2025 pour bénéficier du FIFPL en 2026.
Nos formations ne sont finançables ni par le CPF, ni par le DPC.
*Contribution à la formation professionnelle, attestation dans votre compte URSSAF.
• Vous êtes auto-entrepreneur, jeune diplômé, étudiant ?
Consultez notre page FIFPL & Aide
• Vous êtes en Belgique, au Luxembourg, en Suisse, au Canada ou dans un autre pays ?
Aucun financement n'est possible pour nos formations, le FIFPL étant réservé aux praticiens cotisant en France.
En revanche, vos heures de formation peuvent être reconnues : une attestation spéciale compteur d'heures de formation vous est envoyée sur demande.
• Une question ?
Contactez-nous avant de vous inscrire, nous regarderons votre situation ensemble.
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Tel / SMS / WhatsApp : 06 28 33 70 93
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